OJO: Solo las del Prof. Diego Martínez:
Aquí les dejo el enlace para un documento pdf:
planilla de notas 3 lapso la salle
Blog Dedicado al deporte escolar en las Escuelas E.B.N. Libertador Bolívar y Fundación LaSalle, ubicadas en San Félix, Estado Bolívar.
martes, 28 de junio de 2016
domingo, 26 de junio de 2016
Las Copas anuales hacen bien al futbol?
------ Nota ------
esta entrada es en honor de la Copa America Centenario. El año pasado la final de la Copa America la disputaron las selecciones de Argentina y Chile resultando la segunda Campeona. Este año se reedita otra final con los mismos protagonistas, e incluso estos ya se vieron las caras en primera ronda. Significa esta la razón por la que las copas se realizan cada cierto año, pierde importancia un torneo por el hecho de ver a los mismos equipos disputándose en lo mas alto del podio la misma? Espero sus comentarios
esta entrada es en honor de la Copa America Centenario. El año pasado la final de la Copa America la disputaron las selecciones de Argentina y Chile resultando la segunda Campeona. Este año se reedita otra final con los mismos protagonistas, e incluso estos ya se vieron las caras en primera ronda. Significa esta la razón por la que las copas se realizan cada cierto año, pierde importancia un torneo por el hecho de ver a los mismos equipos disputándose en lo mas alto del podio la misma? Espero sus comentarios
domingo, 5 de junio de 2016
QUINTA ACTIVIDAD
CONTENIDO:Las posiciones en el baloncesto.
PROPOSITO: Entender las diferentes posiciones y características física en el baloncesto...
DESARROLLO: Observa el siguiente video:
Responde las siguientes preguntas:
¿Cuántos jugadores pueden integrar el equipo en cancha?
¿Qué diferencias observas entre las posiciones 1 y 2 explicadas en el video?
¿Qué diferencias observas entre las posiciones 4 y 5 explicadas en el video?
¿Cuál consideras que es el el jugador más completo del grupo y porqué?
¿Según tus propias características qué posición jugarías?
Escribe tus respuestas en una hoja de examen o bond( hoja-maquina), identifícala debidamente y entrégala al Prof. Diego Martínez el día lunes 06/06/16 a las 9:00 am en el área de las canchas.
PROPOSITO: Entender las diferentes posiciones y características física en el baloncesto...
DESARROLLO: Observa el siguiente video:
Responde las siguientes preguntas:
¿Cuántos jugadores pueden integrar el equipo en cancha?
¿Qué diferencias observas entre las posiciones 1 y 2 explicadas en el video?
¿Qué diferencias observas entre las posiciones 4 y 5 explicadas en el video?
¿Cuál consideras que es el el jugador más completo del grupo y porqué?
¿Según tus propias características qué posición jugarías?
Escribe tus respuestas en una hoja de examen o bond( hoja-maquina), identifícala debidamente y entrégala al Prof. Diego Martínez el día lunes 06/06/16 a las 9:00 am en el área de las canchas.
CUARTA ACTIVIDAD
La Importancia de los Estudios.
1. Haz click para ver el video:
Importancia de los Estudios parte 1.
2. Escribe a mano en un hoja identificada las respuestas a las siguientes preguntas:
1. Haz click para ver el video:
Importancia de los Estudios parte 1.
2. Escribe a mano en un hoja identificada las respuestas a las siguientes preguntas:
- ¿Qué pidió el entrenador a sus jugadores?
- ¿Los jugadores cumplieron con el propósito?
- ¿Qué opinas de la Maestra Garrison, de los representantes y de los jugadores?
Si quieres ver el la segunda parte, Pulsa aquí.
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